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宋绮诗在图书馆了解到了这个英语竞赛的发展历史,参赛规则,以及厚厚的编成册的往届竞赛试题。
除此外,她甚至还从图书馆藏书,了解到了这所学校的创校历史。
学校是在多年以前,由雍扬的外祖父牵头,无数的商人应和之下建成的。当时沈曜舟的外祖父刚以华侨的身份回国,因为思慕故乡,急着想要做点什么,便也就加入了进来。
他们投入大量资金,将学校修建得美轮美奂,规模宏大。随后又花重金,又托雍扬家的面子,请来了一些好老师。
雍扬外祖父的初衷,是希望能为商、政两界的孩子,提供一个比国外中学更适合的去处。沈曜舟外祖父的初衷,则是希望外孙从海外返回祖国后,能更快地重新拾起祖国文化,融入祖国环境之中。
但正因为这里容纳了大量的上流社会的后代,学生水平参差不齐,以至于真正成绩优秀的学生,并不愿意到这里就读。校方就只能通过奖金的方式,吸引优等生进来。
尽管这样,这里还是慢慢地变了味。
宋绮诗结合了一下原著里寥寥几笔的描述,大概知道,这里已经变成了投机者的摇篮。
更多人将儿子女儿塞进来,都是为了能接触更高的圈子,更多的资源……至于究竟学习如何,却是他们不在意的。
校方对此不满,却无力阻拦,所以只能更大力地推行奖学金,用奖学金来鼓动学生积极参加各类竞赛。一方面是为了对校董会有更好的交代,一方面是为了给学校在学术界打下点名头,将来能吸收更好的生源,对学校的长远发展,形成良性循环……
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