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“你刚才说，魔法天赋和魔法天赋的学生分在一个班，不把天赋不同的学生分开，也就是说，我们分到的班里，会出现拥有各种天赋的学生，对吧？”
“对。”
韦斯莱主任大致猜到艾德想问什么了：“如果你担心，无法教导和你擅长的方向不同的学生，可以向其他教师寻求帮助，一起制定课程……至于怎么寻求，怎么制定，则由你和其他教师全权负责，学院不会随意干涉。只要你能在十年后，让这个班60%的学生通过毕业考核便可。”
自由度还是挺大的，北冥若有所思。
“那搭档教师呢？”艾德又瞅了眼卷轴内容，没有提几句有关搭档教师的事情，“还需要去找校长，在校长的见证下做契约吗？”
韦斯莱语气平淡：“关于这一点，五十年前就改了。等抽完签、确定自己要管理的班级后，我会让炼器楼炼制你们的专属铭牌。等你们拿到铭牌，往里面输入自己教师搭档的名字，就可以进行搭档绑定了。”
“谢谢，我没什么疑问了。”艾德扭头凑到北冥身旁，“塞拉尔听到了吗，不要忘了哦~”
“听到了。”北冥笑笑。
“你们还有什么想问的，赶紧问。”韦斯莱说，“当然，趁着契约还没签字滴血，你们还有后悔的、离开阿克图洛斯学院的机会。”
人群嘈杂了片刻，倒是没人退出。
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