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阮梅梅填写完所有需要填写的信息，又和班主任核对了一遍，确认无误之后，她的高考志愿就算是申报完了，接下来，就可以回家等待学校的录取通知书了。
阮梅梅在教室里溜达了一圈，询问了几名关系比较不错的同学的高考志愿后，就打算离开了，下午，她还有一节拳击课和一节古琴课，时间挺紧张的。
拳击课是阮梅梅自己选择的，而古琴课，则是阮妈妈看到自家闺女一门心思往女金刚方向发展后，半强制性地给她找的老师。
阮妈妈没有别的要求，就是希望阮梅梅在日常摔摔打打的过程中，不要丢掉女孩子的风雅与柔美，弹一弹古琴，陶冶陶冶情操，总没有坏处的。
对于学习古琴，阮梅梅并没有抵触，相反，她觉得自己挺有音乐天赋的，这可不是阮梅梅自夸，而是无可辩驳的现实。
只上了两节课，教她的古琴老师就被她这个小仙女征服了，看她的眼神都不一样了，就跟伯乐终于发现了千里马似的，又热切又惊叹。
阮梅梅回家以后，谈起古琴学习，骄傲得像一只小孔雀。
阮妈妈从授课老师那里了解到了具体情况，知道阮梅梅能静下心思来体味音乐之美，心里悄悄松了一口气的同时，也充满了自豪。
“看，我闺女允文允武，智勇双全，发展得多全面。”
之前，她还担心自家闺女受了什么刺激，要往假小子方向发展呢。那样一来，以后逛街，都不能尽情地给阮梅梅挑选小裙子了，得少了多少当妈妈的乐趣呀。
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