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过了几天，徐知遥上学时，康老师又给了他一张试卷，让他自己琢磨着做，不懂的再问。康老师这几天深思熟虑了很久，各种培养徐知遥的方法都在脑内演绎了一遍，最后得出的结论是：这孩子不需要方法。
徐知遥性格散漫，懒惰成性，牛不吃水强按头的话，恐怕会适得其反，不如现在先利用他的兴趣，让他自己做题。以后看情况再适当加以引导。
以他的天赋，自己在兴趣的支撑下闷头做题，从试题中体会快乐，最好不过。
奥林匹克学科竞赛设立的最初目的就是为了挖掘这些对各学科有着天分和兴趣的孩子，而并非为了保送。只不过现在许多人为了保送名牌大学而学习奥赛，上辅导班，用题海战术寻找答题规律，甚至为了奖项弄虚作假……把这件事情弄得完全走了样。
天赋和兴趣，这两样徐知遥都不缺。
不过，现在徐知遥的兴趣暂时被别的吸引走了。
——11月上旬要举办全市运动会。网球项目分三个年龄组：U14，U18，和成年组。徐知遥和陆笙都在U18组，他们不仅能够报名各自的单打，还可以一起打双打。
“终于可以和师妹组队双打了！”徐知遥很开心，抬起巴掌，朝着陆笙挤眉弄眼，“陆笙，等师哥带着你横扫市运会！”
陆笙也是踌躇满志的样子，抿嘴笑了一下，和他碰了碰手掌。徐知遥的手掌比她大了两号，两人手掌相触的瞬间，他感觉掌心一片柔软，收回手时，那触感似乎留存下来，很久没有散去。
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