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然后轻而易举地追上温昭的脚步，而后缓了缓，慢条斯理地跟在她的后面。 紧赶慢赶到了上课指定教室，已经没有人学生在门口徘徊。 温昭理了理有些散的头发，垂在腰侧的手抬起，敲了敲教室的门。 因为这个门离教室正中央的讲台有些距离，温昭就没有喊报告，因为老师根本听不见。 教室很大，分了四大组，每一组都有近十个座位，里面坐满了人，乌泱泱一片。 没听见讲课的声音，温昭舒了一口气，迈步往里面走，而祁灼依旧步调不疾不徐地跟在她身后。 在他们走进来的时候，教室原本还有窸窸窣窣的说话闲聊声。 可当几个人抬头看着走进来的两个颜值气质俱佳的男女生，他们眼前一亮，分享欲也上来了，便忍不住开始呼唤同伴，告诉他们自己发现了什么。 众人都喜欢用眼睛欣赏美好的事物，并且毫不吝啬地用言语议论表达着对他们的赞叹。 就像是连锁反应一般，教室有一瞬安静，然后便爆发出炸开锅的讨论声。 讲台上。 刚打开ppt的心理老师却是一头雾水，不知道发什么什么。 她不解为什么班上突然就变得那么热闹，像是个菜市场一般，充斥着或是挑三拣四，或是惊讶赞叹的讨论声。 等温昭和祁灼走到阶梯座位附近，两人进入她的视野，心理老师才突然就明白了一些什么。 她笑着摇了摇脑袋，果然还是一群学生，拥有着蓬勃的青春活力。 不论是大课还是小课，座位后排永远是最抢手的存在，而前排则倍受冷落。 温昭明显感觉到许许多多直白或者隐晦落在她身上的目光，但她从小到大就经常受到他人注目，也就习惯了。 此时脸上也是一片淡然，恍若未闻一般。 她扫了一眼教室情况，便没再往后走，认命地选择在 12、心动难捱 “我只是觉得可爱，真的没有其他想法。” ——祁灼题记 温昭冷不丁听见心理老师的话，她的动作一僵。 大脑也宕机两秒，才复归平静。 她根本没听到那个老师刚才讲了什么，所以也不知道到底要做什么示范…… 祁灼虽然也没听到，但他向来不在意这些，随机应变即可。 所以只是长臂一伸，没了再逗弄小姑娘的意思，这次很干脆地接过来温昭递给他的衣服，随手将它塞进桌肚里。