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接下来，嬴政继续翻开字典，随意寻找偏旁查找自己想要的字。
他很惊喜的发现，嬴子锋不仅仅是在字典当中标注了每一个字的小篆和简体写法，更是为每一个字的含义做出了注释，甚至还有组词以及造句的示例！
不过很快，嬴政又有了新的发现，他指着那些看起来十分特别的标注在每一个字上面的符号，问道：“这又是何物？”
嬴子锋看了一眼，回答道：“回禀父皇，这是声母和韵母。”
嬴政不解，问道：“何为声母和韵母？”
嬴子锋回答道：“声母乃是辅音，可以和韵母构成一个完整的音节来发出字的读音，学会这声母和韵母，即便没有老师，学生也可以自己通过声母和韵母的组合来自行认字。”
说着嬴子锋走到案几前，将字典翻到最后面，说道：“父皇，这便是声母和韵母表，还有声调。”
接着，嬴子锋便教导嬴政如何辨别声母和韵母以及声调。
以嬴政的聪明才智，很快就学会了声母和韵母的辨别和运用，以及声调的识别。
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