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孩子们的表现她也是看在眼里的，她的教学方式也没有赶那么紧，城市里疲惫的教学方式已经让很多的学生都产生了厌学的心理，她每天也只教三个课程的，而且也是时不时的抽查，看看孩子们有没有记牢固。
而且有时候也会带着孩子们去爬爬山，去田地里帮助父母一起干活，体验一下父母的艰辛不易，孩子们对学习的表现也是很努力的，课程也不是很赶，但是每次教了以后孩子们都能快速的记住，这一点让陈玉瑶很欣慰，同时也更加努力的教了起来。
家长们也是把孩子们的表现看在了眼里，自家的孩子也是自己熟悉，自家孩子是有多调皮他们也都是知道的，但是第一天回来，吃饭也知道自己洗手不用再催促，这让他们很是惊奇，心里也不由的觉得陈玉瑶的本事果然不小。
慢慢的孩子们也不在调皮了，都有了一个小大人的样子，有时候提早放学回来了，也会给父母倒杯茶水凉着，就算出去玩闹也不会再弄的灰涂涂的回来了，而且有时还会给他们背诵一两首唐诗。
这样的变化真的让他们很欣喜，自己孩子懂事了，自己当然高兴啊，慢慢的村里也都把孩子的事情挂在了嘴边，说一自己的孩子今天会做了什么，今天学会了什么，有时候还会拉过来让他们现场的表演一下。
村子里的孩子在村子里也是习惯了，跟村子里的人也都很熟悉，也就没什么不好意思的，村民们看着孩子的成长每个人的脸上也都多了一份欣喜，有什么能比的上自家孩子长大了还要让他们高兴的呢。
通过孩子们的改变，大家也都更加的喜欢陈玉瑶了，有时候也会给陈玉瑶送去一些自家种的蔬菜啊什么的，有的时候也都直接把陈玉瑶接到家里吃饭了，对陈玉瑶也是越来越热情了，孩子的变化跟陈玉瑶是有莫大的关系的。
对于家长们的说法，陈玉瑶她是不敢居功，其实她也没有做什么事情，只是让孩子们尝试着接触家务，以及父母的工作，这样他们的身体水平也上去了，也知道了父母的不容易，自然也就知道不给父母添麻烦了。
在和孩子们相处的一段时间里，她觉得她的性格也变化了很多，变得更加的温柔了，以前自己总是喜欢想一些忧伤的事情，现在整个人被孩子影响的，也开朗了很多，整个人看上去朝气蓬勃的，不似之前一般，整个人看上去有些阴郁又严厉的。
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