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陶西就这样“师出无名”地成了高一（六）班的班主任，他自己和同学们且不说，家长们根本就接受不了——由体育老师出任课业紧张的高中班主任本就少见，更何况听说这位还是个一贯吊儿郎当的体育老师！
家长群里像炸开了锅一样，家长们坐不住了，纷纷相约到学校里来一探究竟。正好那天是体育课，陶西正带着全班同学在操场上跑圈，一群家长出现在操场上，围住他七嘴八舌地问：“你就是陶西？”“有你这么上课的吗，让学生玩命跑步。”“你以前当过班主任吗？”……
说来也奇怪，平时天不怕地不怕的陶西在家长的包围中，显出了罕见的局促，居然只知道憨笑，一句贫嘴的话也说不出来。他心里清楚：在家长们的心里，孩子的事比天大，怎么关心都是可以理解的。而且，就连自己都不放心自己，凭什么让别人放心！
安谧得到情报，第一时间赶到操场上。这不是她第一次展现女强人的手腕，却是陶西第一次对她感到服气，仿佛她是自己的救世主一般。安谧先让班长沙婉组织同学们回教室，看到同学们都离开了，才转向家长们，柔声解释：“家长们，你们的疑问我都理解。作为教务主任，我绝不会拿学生的前程开玩笑。我破格批准陶西老师当班主任是有原因的，他研究了一套结合体育让孩子们劳逸结合来提高成绩的新教学法。是吧，陶老师？”
陶西被她打了个措手不及，一头雾水地瞪着她。
安谧在他耳旁低语：“你最好能过了家长这一关，不然你我都会很难办。”
陶西的脑子飞转，不知道为什么，一看到安谧，他的心就定下来了，忽悠人的本领又复苏了，他边头脑风暴边信口开河：“美国生物运动学家贝比鲁斯曾经做过实验，证明大脑最好的休息方式，不是睡觉，也不是发呆，而是进行适度的肢体运动，在有效运动的配合下，可以提高大脑50%的活跃度……”
家长们不知不觉地被他的演说吸引了，有几个甚至表示赞同，开始点起头来。
陶西继续胡扯：“生物运动学正是我专攻的方向。我花了十年时间去研究并实践，终于找到了运动与学习完美结合的方法。我会利用这个方法为学生提供科学的课程规划，提高学生的成绩。请家长们放心！”
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