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黄老师见她们都被吸引了,再次拿了香蕉。
“宝宝们,这个黄色的是香蕉哦~,香蕉banana~”
宝宝们虽然不会说,但都记在脑子里。
等到了两岁多的时候,她们的双语就能混合一起说了。
橙橙也很认真的学,“拉了~”
虽然舌头捋不了那么多,但好歹能念出来半个。
黄老师笑了,却还是鼓励她。
“橙橙真棒,都会念了呢。甜甜也念一个好不好?”
但甜甜却抱着香蕉在啃,好像没在听课一样。
黄老师也不强求,本身早教班的意义只是培养孩子的兴趣,并不会强制性让孩子们学习。
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