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中国古代轻视数学，以至于科技发展缓慢，致使近代受尽了屈辱，这1-6年小学数学虽然简单，但却可以作为未来教育人才的启蒙教材。
教育从儿童抓起，乃强汉之根本！
但教材中人物在当时看来，无论服装还是造型都比较怪异，外貌丑陋，应当抽时间抄画一遍，符合汉末人物形象标准，再授之于人。
查看完了奖励，刘封觉得应该再应酬一番。
首先，当看望刘琦，刘琦知道刘封落水生死未卜，这几天难过得病情又加重了几分。
刘琦抓着刘封的手，感动的话说了一遍又一遍。
刘封明白，刘琦是个厚道人，虽善使些上屋抽梯的小伎俩，却没什么坏心眼，他是真心喜爱和感激这个刘封兄弟。
所以他也不能草率应付，当即也安抚刘琦，希望他好好养病，自己会经常来看他。
然后，买了好吃的，好玩的，再去看望刘禅。
刘禅也不知道是看到好吃的好玩的，还是看到刘封，反正是乐的咯咯直笑，憨得一比。
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