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叶尧雨因为一天的舟车劳顿，早早地就睡下了，剩下父母二人组在客厅里叹气。“她还是参加希望计划了。这样一来她去那个地方一定会想起以前的事，我们的妞妞，她明明有很多选择的。”叶闻搂着林语嫣，轻轻拍着她的肩，“别担心，我们养了十多年的妞妞，这些年她的成长你也看在眼里，相信我，妞妞一定可以走出过去获得幸福的。当年妞妞不是也说长大后也要为人民服务吗？”林语嫣的眼睛有些红红的，“妞妞长大了，你都不知道我看到妞妞给我织的围巾时有多高兴，真庆幸是我们收养的妞妞，我、我只是心疼妞妞，她明明是那么好的孩子。”叶闻也为之触动，“那我们要好好努力，要给妞妞做好后盾！”
叶尧雨的整个假期过得十分舒适，她做足了准备，对后面的生活充满了希望。
叶尧雨先后坐上了列车、巴士和缆车，最后步行了两小时。这里真的好偏远，从坐缆车处向山下望，只有稀稀疏疏几十户人家和一所升起旗帜的学校。下山后的地却好走了许多，村子像是封闭的桃花源，除了缆车，没有别的交通路线，东部是缆车所在的山脉，海拔很高，中间有一自然生成的天门洞，缆车便修建在此，西部和南部是一片沼泽地围绕，北部背靠另一座山脉，形成了这座‘桃源村’。
村子里安排有一人为她引路，同时也是希望计划的引导人，是一位知命之年的老者，村子叫做溪泽村，老者是村校的校长，整个学校有三位教师，他们是希望计划的先行者，来这里已有十年有余。叶尧雨跟随引路人王老先生来到了自己的住处，是一座竹子做的吊脚阁楼，房屋有两层，房屋最下面是镂空场地，铺满了鹅卵石，这里的房屋大多都是吊脚竹楼，看起来有种充满特色的美。溪泽村虽然交通不便经济过低，但本身的资源并不少，比如竹子就要多少有多少，这里的吊脚楼是村民们闲暇的时候修建的，因为土地使用不要钱，竹子的使用也不要钱，村民们在村子建了不少竹楼，说是方便像叶尧雨他们那样的外来人住。由于人的稀少和不赚钱，砍伐的竹子不多，并没有给生态带来破坏，新旧的替换远远能满足村民的需求。
溪泽村的学校是唯一一所水泥钢筋搭建的建筑，是村民们和教育的先行者通过缆车一点点背材料过去修建的，叶尧雨现在是这所学校的第四位教师，负责教导学生生理课等。这会儿叶尧雨刚上完她来这里的第一堂课，看着操场上的旗帜，她不禁有些感慨。这是她第一次正式的上课，和实习与试讲的时候不同，看着小朋友们眼睛里闪闪的亮光时，她下意识地放下了自己的羞涩，她想让这闪闪的光亮下去。
叶尧雨回到了自己的住处，她在这里还有一个工作——村长。帮助村民致富或者说提高村民的幸福指数，老实说，做这种工作根本社恐不起来，像是有什么在她心底不停地戳她，快去做什么，有人需要她做什么，不像在读书时，玩牵手的心理游戏还要担心会不会牵到别人想牵的，尴尬症犯了。
要想富，先修路。溪泽村通往外面的路叶尧雨是修不起来，但她可以先了解一下村民们的生活情况。王老给了她一个地图，简单的画着框框，里面分别写着李老太家、胡大家、胡二家等，叶尧雨不是很会看这个地图，因为村子里有没住人的竹楼，她一个不了解的人很容易认错。在拜访了李、张两家后，叶尧雨成功地走错了，她在一座吊脚楼下喊着‘有人在家吗，我是...’半天没有人回个声，一去敲门直接就推开了，才发现里面根本没有人住，一瞬间又社死又庆幸，还好没人问她她对着空房子做什么。
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