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1997年7月7日，高考来临……
王启年冒着炎炎烈日，奔赴了考场。考场还悬挂着“热烈庆祝香港回归祖国”这样的横幅。
不少的考生在考前，交头接耳的说话。王启年环顾考场，认识的人不多，唯一的一名同班的考生，是体重达120公斤的胖妞，对此，他只好一个人云淡风清的看窗外风景，等考试开始。
终于……
考试开始了！
卷子被发到手中的一瞬间，王启年抚了抚眼镜，镜片冒出了一片寒光，开始答题了……
语文卷子，与众多考生按照顺序开始答题相反，王启年喜欢先写作文，再回头答前面的题目。
作文题目有三段材料，都是关于乐于助人的，第一段是某个同学背着残疾的同学上学和回家，一背就是三年。第二段杂志社采访同学，提问最可贵的品质是什么，得到的答案是乐于助人。第三段材料，却是不记名调查问卷，如果你遇到别人碰到麻烦事的时候，如何对对待，回答，“悄悄走开”的人不少。
这三段的材料，本质上和后来的“遇到老人跌倒，到底扶不扶”，是类似的道德拷问。只不过，后世的扶老人事件，扶不扶，引发的社会震动和反思更大。
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