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清明时节已春深。
谢拾清晨便起,已开始根据自身情况选择性上课的他自觉今日上午的经义课对他进益不大，索性出了学宫在府城四处转悠。
一切说来话长。
今日的经义课讲师是治《礼》为本经的蔡训导。早在入学不久谢拾便发现，蔡训导的学问见识比何训导差上许多,性子亦颇为迂腐，一旦听惯了何训导讲课，再听蔡训导的课，大有“由奢入俭”之感。
这也就罢了。
毕竟治学之道不可只听一家之言，多听一听不同训导的见解对谢拾而言亦颇有启发,有利于他今后博采众长；奈何蔡训导并不喜欢学生发挥自我思考能力，只希望学生们老实接受填鸭教育,这就未免令喜欢提问互动的谢拾难以接受。
当初好几回他都想站出来反驳蔡训导的观点，系统却道：［不是人人都开明如何训导，也不是所有夫子都像徐夫子那样愿意耐心聆听学生不合时宜的观点。宿主你得明白,世上“蔡训导”才是大多数。］
“所以才要纠正他们的错误啊。”谢拾理所当然地说，“大多数难道便是对的？”
［大多数不见得正确。可宿主只是区区生员,你的声音盖不过大多数的声音。］胖狸猫难得有如此正经的时候，［哪怕蔡训导一人的声音，都比你的嗓门大得多。］
［更何况,凭什么你是对的,他们是错的？蔡训导还自以为正确,想要纠正宿主呢。］
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