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讲台上的老师从口袋里掏出一个U盘, 找到接口，说道：“徐无忧说这是一个美食纪录片，这个题材还蛮新颖的, 我想看看他们拍得怎么样, 你们想看一看吗？”
学生们对已经将作业完成的卷王羡慕极了, 心里顿时生出许多好奇心, 徐无忧他们小组用一个星期拍出来的美食纪录片到底好不好看？
大部分人安慰自己, 徐无忧他们小组能在这么短的时间完成作业, 想必是粗制滥造, 质量不怎么样。
这节课的老师脾气很好, 学生们于是开起玩笑。
班级中的活跃分子们举起手：“老师，我想看看徐无忧他们小组做得怎么样。”
“我也是，要是有什么不好的地方，我会直接指出来的。”
“徐无忧拍的美食纪录片不会是在拍菜谱吧, 那太乏味。”
老师听到他们的话之后，心里也有些打怵, 不过依然鼓励道：“你们话不要说得太早, 他应该有他自己的思考, 不一定是拍菜谱。徐无忧, 你跟我们讲一下这个纪录片的主线是什么？”
徐无忧笑了笑，坦然说道：“我很喜欢人间之味导演关于美食的理解, 所以曾经将这部美食纪录片看过不少遍，我喜欢里面的叙事结构和五花八门的美食，我这次拍的简短纪录片是模仿人间之味的, 主线是学生们的乡愁。”
班级里的学生听到徐无忧的话之后，心里特别惊讶，很多人忍不住笑了起来：“人间之味说的都是生活中的美食, 看起来很普通，其实拍起来很难，处处是细节，旁白、音乐、台词、画面和其他等等元素都很有讲究。你居然想模仿人间之味？”
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