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监考老师刚巧是班主任, 自然会多关注一下自家学生。
徐西北背着手轻手轻脚转了两圈，先是在经过林恒时默默帮忙检查了一下答题卡，再确认了一下时延的状态, 在心里暗自点头。
看完许西安后, 徐西北踱步到教室角落, 内心好奇的在洛彦祁身后站定, 低头观察。
字很漂亮, 这是第一印象。
做题速度非常快, 不像其他学生一样会反复斟酌再落笔，基本都是快速扫一眼题目就直接开始答题。
每个人做题的书面习惯都不一样，林恒是很认真的类型, 能看出明显的强迫症, 每一行都工整的像是教科书上的标准答案，字体方方正正, 答题思路也正。
洛彦祁的答题方式跟时延有相似的地方，思考模式很自由, 知道标准答案的前提下, 也可能会换一个更简洁或特别的思路来解。
很多老师会跟学生说，遇到不会的题目就堆积背下来的公式, 罗列下来，总有机会得分。洛彦祁是会略过所有非必要步骤的类型, 整体答题非常简洁，会省略细节。
徐西北知道洛彦祁的想法, 应该是觉得太简单的东西没必要解释, 老师一看就懂。不过这种答题方式面对不同的阅卷老师, 会有一定被误扣分的几率, 毕竟每个老师阅卷的评分标准都不一样, 有些相对宽松，有些则严苛古板一些。
阅卷看到的考卷都是匿名的，阅卷老师不知道答题者是洛彦祁的前提下，有可能会误伤。
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