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十一月,天气凉爽。
赵言一向喜欢有规划的生活，他花了半日时间制定今年年末的新规划。一切按照孙夫所提的道理来:拙用勤补，日就月将。
然而他忽然发现,经过这次游学,在他认知当中，他能新掌握的东西忽然变少了。
赵言正在思考出路时,孙夫子寄来的信却是提前到了。
他从中就提到了这件事,问他是不是感觉没什么可学了,找不到可以进步的空间。
接着他一语道破,说他思维还未转过来，直接点明告诉他:游学的目的是学习新知识,汲取各地人写文章的长处，掌握的是科考的技巧；而这两年备考，应该抛弃原来的思维,把该巩固的知识巩固好，不要再纠结着学什么新知识新技巧，只有在底子打好的基础上,你才能把所学的技巧使用出来。
他在信尾又不放心地再次叮嘱:两年时间可长可短,不要再纠结于旁的事,该将注意力回归《四书五经》了,每日复习的时候，可以再尝试运用上所学的技巧写一写诗赋和拟杂文。
总之信中强调的只有一句话:注意力回归。
赵言揉着眉头,他这个性子太好学了，也有缺陷，他近来接纳的知识不少，一时陷入这种迷茫和陷阱之中是正常的。幸好孙夫子点醒了他，不然他也不知什么时候能反应过来。
前头寄的那封信可能还未到孙夫子手中,赵言又着手写了一封寄过去，告诉他他已经懂了，并感谢夫子的提醒。
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