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盛唐开始疯狂加点“人工智能”。
温故而知新，真理往往是最简单直白的，唐觉晓最近学问大涨，各种古今知识开始融汇贯通。
孔子有教无类，这是之后两千多年中国知识传递的基础，等传递够了，要挑选其中高手，科举就出现了，包括国外也施乐了中国古代教育的“科举”。
但要按照孔子复礼的想法，他是支持奴隶制的，豪门他愿意教，寒门也愿意教，穷人就不一定了，这有教无类……其实也有类。
要是生产力发展了，现在人人一两亩地，也可以读书，勉强也算达到了“寒门”标准，这又不同。
时代一直在发展进步。
先秦时法家严苛，始皇帝时的秦法可以概括为“战争即和平”、“奴役即自由”、“无知即力量”。
每个人都臣服于老大哥始皇帝的威严之下，一开始的确可以大爆发，慢慢的就会承受不住。毕竟一颗种子埋多深，一亩地要产多少粮都要管，不科技化、自动化，真受不了的。
如今法律稍稍变严，“中国制造”开始增幅，压力也会释放到每个人身上，开始有人承受不住了，经济战和战争并没有本质的区别。
儒家吞并了诸子百家，百家依然在发展，只是变成了暗中、地下、台面下，直到清朝都是在发展的。
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