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隔天的两台手术, 缝合仍是由何意完成。会诊医院也有医生在一旁观摩教授操作，等最后一台结束时，那边的医生不由对何意竖了竖大拇指。
何意不解其意, 后者笑着解释：“你缝合做得很好, 漂亮。”
何意只当是旁人客套，后来他才知道, 马教授带学生出诊时极为严厉, 虽然是在别人医院，但当场呵斥起徒弟来毫不客气。
何意第一次跟他上手术, 却处处都叫人挑不出错处，动作麻利标准。因而马教授十分郁闷, 毕竟骂人是他的必走流程，现在突然沉默下来，很不习惯。
对方医院的团队跟马教授合作多年, 早已熟悉他的脾性，看他这样不免觉得好笑。再看何意年纪轻轻，一脸稚嫩，像是个才高中毕业的大男生，临床操作却气定神闲，不由更对他另眼相看。
不得不承认，有些人在某些领域是有天赋的，别人三练五练才掌握的技巧, 可能对他来说犹如喝水吃饭一样简单。
何意显然就是在这方面有天赋的人，那医生甚至慨叹，这种学生其实应该去学临床, 在口外实习拔牙的功夫, 换成外科早去上手术了。
说不定假以时日, 他就会成为神外或心外的大佬，那些手术精细度更高，难得更大，当然社会地位——以大家朴素的价值观来衡量的话——也要比现在的科室高。
马教授对何意的看法也有改变，之前他一直对何意有点偏见，认为靠人情托关系进来的，当然不如自己挑的合心意。加上何意在实习时出去，更让他觉得这人关键时刻当逃兵，动手能差。
现在冷眼一瞧，完全不是那么回事，马教授再打量何意，顿时觉得这个小徒弟可爱起来。
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