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袁宁觉得自己喜欢上这个学校了。
课堂实践结束后,齐老师把袁宁他们带到图书馆,教他们查阅资料。陶望先先生写的自然图鉴里面有介绍向日葵的内容,他们要做的是分组把这部分内容找出来,跟小伙伴们分享。
袁宁已经把常用字认了大半,通过目录很快找到向日葵的部分。齐老师经过时看见了,抓起袁宁的手高高举起,夸道:“袁宁同学已经找到了,真棒!”
应绍荣坐在袁宁旁边,一脸与有荣焉。等齐老师去了其他人那边,应绍荣羡慕地问:“宁宁你为什么找得这么快?”
袁宁说:“大哥教我的。”提起章修严,他的话顿时多了起来,“大哥教我看书时先把目录看一遍,大致了解整本书讲的是什么,然后再开始看书。大哥可厉害了,什么都懂!”
“真好,”应绍荣眼底满是艳羡,“我大哥他们都不喜欢我,从来不教我这些东西。”他年纪还小,脸上却有了几分忧愁,“听说在我们这样的家庭就算表面上和和美美,背地里还是尔虞我诈。真羡慕你们家啊!”
袁宁同情地说:“这么可怜啊。”
应绍荣其实不喜欢被同情——也没有人会同情他,毕竟应家有钱有权,遭这点罪根本不算什么,很多人想遭这个罪还没机会呢。可听到袁宁这么说,应绍荣却觉得浑身舒坦,继续和袁宁说起自己有多难过:“对,特别可怜。他们以为我不懂,其实我都知道,因为爸爸特别疼我,所以他们都不喜欢我……”
“为什么?”袁宁很不理解。
“因为爸爸疼我的话,就有可能把更多东西给我。”应绍荣撇撇嘴,“给我的多了,给他们的就少了。”
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