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无名的是道的本体，有名的是道发挥的作用和影响。
圣人自身与大道相合而为天下发挥作用、影响，在众多的人与物中而忽视自己，体察构成事物的微小物质的变化；了解了没有形态的道却仍然关注着具体的事物，是来观察它们之间的界限、区别。
如果只知区别而不了解普遍存在于万物之中的无形的规律、精微，则粗陋而不透彻；停留在精微物质的识见而不知道具体事物之间的界限，是虽精深而不知变通。
在乔松的粗浅理解中，道就是万事万物运行的规律，是人们对世界认知的总结。
是以，道造就天地，存乎于天地。
图书馆的知识，是书本上的知识，是别人的见解。如何将别人的见解转化为自己的东西，这个过程才叫做学习。
每次听赤松子大师讲道，再辅助以后人的见解，都会让乔松对这世间万物有更加深刻的理解，对道的理解也不再流于表面。
这样的学习，不仅更进一步磨练了自己的心性，对于自己的行事风格也有了些影响。
可惜的是，赤松子大师每次讲道只有一日到三日不等，每次只有一到两个时辰。结束了今日的讲道，赤松子大师就告辞离开了。
乔松又向一脸迷糊的祖母讲解一番，也算是温故而知新。
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