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除了先天情感感知障碍等少数例子，大部分人的人格、认知、是非观与价值观……都逃不开后天成长环境的影响。
所以才会有教育是未来的说法。
毕竟，年幼的小孩子总是会更容易被影响。
尤其是在他们对某一个体存在憧憬、向往、敬佩、喜爱这类情绪的时候。
。
卯生所居住的东院里，属于孩子们的声音欢天喜地的响起。
“你输了！虎次郎哥，你输了！”
“这次不算——”
虎次郎瞪大眼睛看着自己手里的花牌，他抬头又低头，重复数次，最后不可置信的喊出声：“你们是不是出千了？这个牌怎么回事！你们绝对是出千了吧！？”
“你又没证据，不可以耍赖啊，虎次郎哥！”
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