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第二十八章 本章科普 (第2/4页)

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如果说解剖学是研究人体宏观结构的学科,那么组织学便是研究人体微细结构和功能的学科,大家都知道人是由细胞组成的,但是实际上,细胞却又分为了好多种,比如单单血液里面就可以分成白细胞,红细胞,血小板。。。。。。那么他们的结构如何?他们的组成如何?他们是怎样发挥作用的呢?还有组织和器官,软骨是什么样的结构?肌肉为什么有的发达,有的不发达?人体的血管又是怎么样的呢?

前两者研究的是正常人的情况,而胚胎学,则是研究如何从一个受jīng卵发育成一个正常人的学科。

可以说,这两门课程奠定了整个医学课程的基础,只有把这两门课程真正的吃透了,搞明白了,后面的学习才会更容易一些。也正因为如此,虽然两门课大多是基础知识,只需要记忆便可以了,但是田路还是花了很大的功夫,看了好几遍,直到完全的理解透了之后才算完成。

接下来要进行的,是生理学,免疫学,病原微生物学,寄生虫学,病理学,病理生理学,药理学和毒理学。这个学习的顺序,是田路自己研究了一番学校的课程表,又咨询了许多老教授之后才得出的结论。

生理学,是研究人体功能活动的学科,讲得通俗一点儿,实际上就是研究正常人体各项机能的学科,比如新陈代谢,条件反shè,肌肉收缩之类的现象。而在研究正常生命活动的基础上,后来又派生出了病理生理学,就是研究异常生命活动的学科。

免疫学,是研究人体自身免疫能力的学科。说白了,免疫系统就是人体对抗外界致病因素的系统,举个例子来说,一个正常人每天都要产生数以千... -->>最新章节!

生数以千个的肿瘤细胞,但并不是每个人都会得癌症,为什么?就是免疫系统的作用,杀死了这些肿瘤细胞。为什么有些人爱生病,而有些人不爱生病,其实就是人体免疫系统强弱的缘故。

病原微生物学和寄生虫学,则是研究人体致病病原的学科。当然,人体的致病因素不可能只有这两种,只不过因为这两种各自自成体系,所以才单独分了出来。

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