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“一中”老师们看着赵建春在那边彩虹屁自己班上那个叫“明夏”的女学生，眼神十分复杂，夹杂着“震惊”、“羡慕”和“若有所思”，和下午相比，没有了隐隐暗藏的骄傲。
察觉到他们的这个变化，赵建春每次被学校安排来“一中”交流时，始终觉得压在心头的一口气，终于吐了出来。
“二中”怎么了？学生的潜力是可以用一次中考来决定的吗？
大家都是老师，只要努力教，教得好，“二中”也同样能出来成绩优异的学霸！
啊！爽！
同样的经历，孙老师在“东高”也体验了一次。
但他和赵老师“低调的谦虚”不一样。
他骄傲得对方学校老师气得牙痒痒。
“没错，就是我们学校的，我隔壁班的学生！这孩子，数学天赋那叫一个高啊，微积分知道理论就会做，简单的高中数学题看完就直接给答案，计算时间都不需要！”
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