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六月底，除了迎接即将来到的期末考试外，高一学生还有一件至关重要的事情要面对，就是高二的文理分科。因为高考时文科和理科的考试科目是不同的，所以选文科还是选理科是每个高中生必须面临的一次重要选择，与前途未来紧密相关。学校为此特意召开了家长会，会议主题就是高二文理分科。与会的家长们也大都很重视这件事，很多人与班主任、甚至与各位授课老师反复讨论，好为自己的孩子在文理分科的方向上掌舵导航。
秦昭昭的妈妈开了家长会回来后对女儿说：“这些事情我也不太懂，不能替你拿主意。学是你自己在上，你自己想学哪一科就自己做主吧。妈相信你。”
秦昭昭决定学文科，虽然她的理科成绩也不错，但是她还是更喜欢文科。谭晓燕特别支持她学文科：“文科好，理科太枯燥了。如果不是被理科拖了我的后腿，我就不会读中专，而是和你一起读高中了。所以你好好学文科，顺便把我那一份也学了啊！”
班上倾向文科的女生很多，尤其那些有艺术特长的学生如凌明敏龚心洁等都是目标明确地学文科，文化艺术原本一家嘛。把各班学生分科打算的小道消息一汇总，林森在后排哇哇大叫：“哇，几乎全年级的才子佳人都汇集到文科去了。那我一定也要报文科班，否则整天和理科班那群歪瓜裂枣混在一起多没劲啊！”
后排那批无心向学的男生们一致认同他的“高见”。
文理分科的事，基本上就这样尘埃落定。只等高二一开学，学校正式安排学生们分科分班。
这天自习课上，秦昭昭听到邻桌的叶青在问凌明敏暑假有什么安排，她答得简单明确：“打算去上海玩一趟。”
“咦，上海你不是都去玩过两次嘛，怎么还去上海玩，你老实说是不是去找乔穆？”
叶青戏谑的问话凌明敏没有回答，亦是一种无声的默认了。
秦昭昭心里突然酸得难受。上海，有乔穆的上海，曾在她梦里出现过无数次。她也好想去上海，去看一看乔穆。半年不见，他现在怎么样？过得还好吗？是不是又长高了，如乔木般高大挺拔？
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