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其实林锦麒对于这种过于主旋律的征文是不那么擅长的，但好在他想起很多年后有位本市的散文家以本地的自然风景结合历史人文写了一系列的散文。这些散文发表出来之后是大获好评，甚至还得以集结出版，成了本市向外推广的一张名片。这种散文的写作难度其实并不大，稍微模仿下余秋雨先生“文化散文”的风格就能创作了；唯一麻烦的地方就是本人要对当地的历史、自然等非常熟悉才能动笔。不过好在林锦麒虽然没有那么多储备，但是系统里可是有一个无所不包的图书馆，只要是任何出版过的书籍，系统的图书馆内都能借阅到。于是林锦麒将相关的地方志，以及类似的一些资料书籍让系统检索出来，然后供自己阅读。
原本林锦麒觉得这个写作计划并不困难，因为他知道创作方向并搜集了素材，同时他也能很惟妙惟肖地模仿“文化散文”的风格，可真的动起笔来却发现这并不是那么容易的一件事。难怪只有那些大家才能在自己的文章里旁征博引，那是因为人家脑袋里是真的有东西，而像林锦麒这种半吊子写起来就非常麻烦了，往往是写不了几句就又有查看资料了。
林锦麒在写散文的事情很快就被同桌和室友们知道了，别看班上当时没有多少人响应语文老师的号召，但是私底下还是有不少人在动笔准备参加这次征文。只不过大家都将这次征文当作一次作文比赛，用的也是自己写作文的那种套路。结果林锦麒这种动不动就撕掉重写的样子显得非常引人瞩目了，段泽军也一边说林锦麒是故意卖弄来吸引女孩子关注，另一边又讥讽林锦麒其实写不出来什么东西而只是在那装模作样罢了。在摸底测试前，段泽军抹黑林锦麒的那套说法其实在班里还是有听众的，但是随着林锦麒在摸底测试的优异表现，大家都不再相信段泽军的说法了。在青峰高中，成绩好往往就能成为一个人人品好的最佳证明。
“你们班那个长得像猴子一样的家伙是谁啊？我上次碰到他跑到我们班说你怎么怎么。”洗澡的时候，林锦麒居然碰到了自己初中同学，只不过现在两人分属不同的班级。
“长得像猴子？”林锦麒想了想段泽军的模样，随后笑着说，“他啊！这家伙脑袋有问题，从我进学校开始他就说我的坏话。现在我们班没人信他的话，他就去你们班说了啊？”
“那要不要我找人和他聊聊？”初中同学露出一个狰狞的表情。
“这种人就和苍蝇一样，算不上麻烦，但是烦人。你不动手吧，他就嗡嗡嗡的烦你；但你动手吧，又一手的恶心。”林锦麒劝阻同学去找段泽军的麻烦，“不过以他那个性格，我觉得得罪别人只是时间问题。我是懒得教他做人，但是肯定有人会好好教育他的。”
或许林锦麒的嘴巴被开过光吧，就在这次浴室谈话后不久，段泽军真的被人揍了。虽然没有伤筋动骨，但是所有的拳头都砸在脸上，让段泽军好长一段时间不愿意抬头见人。尽管班主任因为这件事大发雷霆，但是奈何段泽军不愿说出真相，最后这件事也就不了了之了。
“段泽军那家伙不是你喊人动的手吧？”上厕所的时候，曾强凑在林锦麒耳边问道。
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